Auf Einladung der KAP referierte Universitäts-Professor Dr. Ing. Albert Moser der RWTH Aachen am 19. März 2018 im Plenarsaal des PDG zum Thema „Stromversorgung Belgiens im Falle eines vorzeitigen Kernenergieausstieges“.
„Lesekompetenz nachhaltig stärken – was hilft leseschwachen Kindern und Jugendlichen? “
Die Lesekompetenz ist ein entscheidender Schlüssel zum schulischen und beruflichen Erfolg. Laut verschiedener Studien verfügen zirka 15 % der ostbelgischen Grundschüler über eine nicht ausreichende Lesekompetenz. Doch warum bereitet die Schriftsprache vielen Kindern Schwierigkeiten?