A1.1

•  communiquer de façon simple, à condition que l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif ;
•  utiliser des phrases simples pour se présenter, décrire leur lieu d’habitation ;
•  utiliser les expressions élémentaires de salutation et de congé.

A1.2

•  communiquer de façon simple à condition que l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif ;
•  poser des questions simples sur des sujets familiers (famille, lieu de vie, activité professionnelle, loisirs, goûts), ainsi que répondre à de telles questions ;
•  utiliser les expressions élémentaires de salutation et de congé.

A2

•  utiliser une série de phrases ou d’expressions pour décrire en termes simples leurs famille et d’autres gens, leurs conditions de vie, leur formation et leur activité professionnelle actuelle ou passée ;
•  situer des événements dans le temps et raconter des faits passés ;
•  avoir des échanges brefs, sans pour autant être capable de poursuivre une vraie conversation.

B1

•  prendre part, sans préparation, à une conversation sur des sujets familiers ou d’intérêt personnel ou qui concernent la vie quotidienne ;
•  émettre un point de vue personnel (sur un film, un livre lu, etc.), exprimer leur accord ou leur désaccord, exprimer leurs réactions et les expliquer.
•  développer une argumentation simple, articuler un discours oral.

B2

•  communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance qui rend possible une interaction naturelle, avec un locuteur natif ;
•  participer activement à une discussion informelle : faire des commentaires, exprimer clairement un point de vue, défendre des opinions avec pertinence, réagir aux arguments d’autrui, émettre et réagir à des hypothèses ;
•  développer un point de vue sur un sujet relatif à leurs centres d’intérêt, justifier leurs idées par des points secondaires et exemples pertinents, souligner les points importants et les détails pertinents.